Il Piano Regionale di Valutazione dei Dirigenti Scolastici a.s. 2018/19, adottato con Decreto Direttore Generale 1458 del 18 ottobre 2019, è pubblicato sul sito di questo Ufficio, nella sotto-sezione Atti generali dell’Amministrazione trasparente, ed è disponibile anche sul sito del Continua a leggere
Tag: Valutazione Dirigenti Scolastici
Rettifica 24/10/2018 Piano Regionale Valutazione Dirigenti Scolastici 2017/18
Decreto Direttore Generale 1093 del 14 ottobre 2018: rettifica Piano Regionale di Valutazione dei Dirigenti Scolastici per l’a.s. 2017/18 (Decreto Direttore Generale 1024 del 11 settembre 2018). Allegati DDG 1093 del 24 ottobre 2018 • 364 kB • 695 click Continua a leggere
DDG 1024 11/09/2018: rettifica Piano regionale valutazione Dirigenti scolastici
Decreto Direttore Generale 1024 dell’11 settembre 2018 inerente la rettifica del Piano Regionale di Valutazione dei Dirigenti Scolastici per l’a.s. 2017/2018 (Decreto Direttore Generale 869 del 03 agosto 2018). Allegati Decreto Direttore Generale 1024 dell’11 settembre 2018 • 370 kB • Continua a leggere
Piano Regionale di Valutazione dei Dirigenti Scolastici per l’a.s. 2017/18
Il Piano Regionale di Valutazione dei Dirigenti Scolastici a.s. 2017/18 per l’Emilia-Romagna, adottato con Decreto Dirigenziale n. 869 del 03/08/2018, è pubblicato nell’Amministrazione trasparente ed è disponibile anche sul sito SNV.
Seminari regionali di formazione sulla valutazione dei Dirigenti Scolastici
Si pubblica in allegato la nota prot 8757 avente ad oggetto Seminari regionali di formazione “Contesto, indicazioni e strumenti per la valutazione dei Dirigenti Scolastici a. s. 2017/18”. I seminari, rivolti ai Dirigenti Scolastici della regione, si svolgeranno a Bologna, Continua a leggere
La valutazione dei Dirigenti Scolastici – Conferenza di servizio
È convocata per mercoledì 7 marzo 2018 dalle ore 14.30 alle ore 17.30, presso il convento San Domenico, Biblioteca -Sala Bolognini- Piazza San Domenico 13, Bologna la conferenza di servizio, con il seguente ordine del giorno: 1. La valutazione dei Continua a leggere