#PluriclassiAppennino – Scenari e opportunità per le scuole rurali
Il convegno di studi si propone di riflettere su condizioni e potenzialità delle pluriclassi in un contesto demografico in divenire, anche in Emilia-Romagna segnato dalla denatalità. Un focus dei lavori sarà dedicato all’approfondimento delle metodologie didattiche proprie delle pluriclassi, caratterizzate da gruppi di apprendimento differenziati e gestione flessibile e che, come tali, rappresentano opportunità di crescita pure per le ordinarie realtà di monoclasse. Il convegno è rivolto a Dirigenti scolastici e loro collaboratori, docenti di pluriclassi e animatori digitali degli Istituti in cui le pluriclassi già funzionano e anche a quanti con la decrescita della popolazione scolastica si stanno confrontando. Possono essere accolti – fino ad esaurimento posti – rappresentanti degli EE.LL. e altri interessati.
In allegato il programma (contiene il link al modulo di iscrizione)