Studi e Documenti

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Rivista online – ISSN 2282-2151

Periodico iscritto presso il registro del Tribunale di Bologna N° 7500/27 gennaio 2005

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Quaderni Autismo n. 3 – Piano Educativo Individualizzato per un alunno con autismo: definizione degli obiettivi operativi

Numero 26, settembre 2019

  • Stefano Versari – Premessa: I “Quaderni Autismo”
  • Abstract
  • Introduzione
  • Fact Sheet n.1: “Skill” e “Performance”
  • Fact Sheet n.2: Indicazioni per definizione degli obiettivi operativi
  • Fact Sheet n.3: Esempi di passaggio dagli obiettivi a lungo termine agli obiettivi operativi
  • Fact Sheet n.4: Repertori di obiettivi operativi
  • Fact Sheet n.5: Come comprendere se un obiettivo operativo è correttamente definito?
  • Fact Sheet n.6: Definire obiettivi per l’apprendimento / Esempio: attenzione congiunta

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