Si pubblica nota USR ER prot. 16906 del 30 maggio 2024, relativa a “Indicazioni per la compilazione dei PEI a.s. 2024/2025. ” Allegati m_pi.AOODRER.REGISTRO UFFICIALE(U).0016906.30-05-2024 • 220 kB • 2683 click 30.05.2024
Categoria: BES (Bisogni Educativi Speciali)
Servizio di Istruzione Domiciliare – Rendicontazione Progetti a.s. 2023/2024
Con nota del 24 maggio 2024, prot. n. 16180, questo Ufficio avvia la rendicontazione dei progetti di Istruzione Domiciliare realizzati dalle scuole dell’Emilia-Romagna nel corrente anno scolastico 2023/2024. Le Istituzioni scolastiche che hanno presentato progetti di Istruzione Domiciliare realizzati nell’a.s. Continua a leggere
Percorso formativo “Linee di indirizzo alunne e alunni adottati – 2023”
Con nota prot. 1526 del 10 maggio 2024, nell’ambito delle attività previste dal Protocollo di intesa sottoscritto il 22 novembre 2021 con la Commissione per le Adozioni Internazionali (CAI), per favorire una più approfondita conoscenza della tematica e delle “Linee Continua a leggere
Laboratori AIAS sulle tecnologie per la creazione di attività inclusive
AIAS Bologna organizza due laboratori destinati a docenti, educatori e studenti sull’utilizzo di alcune tecnologie per la creazione di attività inclusive all’interno delle classi: Laboratorio di Digital story-telling e co-progettazione ausili: 13 maggio dalle 15:00 alle 18:00 presso AIAS Bologna, Piazza della Continua a leggere
Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo – 2 aprile 2024
Con nota prot. 1087 del 28 marzo 2024, il Ministero dell’istruzione e del merito, in occasione della Giornata mondiale della Consapevolezza sull’Autismo, istituita nel 2007 dall’Assemblea Generale dell’ONU nella data del 2 aprile, con l’intento di richiamare l’attenzione dei cittadini Continua a leggere
Vacanza-studio estiva in Spagna per studenti ciechi e ipovedenti
L’ Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti ETS-APS invita le Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado a favorire la partecipazione di studenti ciechi e ipovedenti tra i 15 e i 17 anni di età ,che siano in possesso di Continua a leggere
Incontro di formazione: inclusione scolastica di alunni Rom, Sinti e Caminanti
L’Istituto Comprensivo di Neviano Arduini (PR) ha organizzato l’incontro di formazione sull’inclusione “30 anni di percorso a Parma con Rom, Sinti e Caminanti ” che si svolgerà giovedì 18 aprile 2024 alle ore 17:00 presso la Scuola Primaria di Neviano Continua a leggere
Inclusione scolastica degli alunni disabili visivi – Fornitura libri di testo
La Biblioteca Italiana per i Ciechi “Regina Margherita” conferma, anche per l’anno scolastico 2024/2025, la propria disponibilità a fornire gratuitamente la versione cartacea dei libri di testo, in sistema braille o a caratteri ingranditi, per gli studenti ciechi e ipovedenti Continua a leggere
sENS@zioni -Azioni formative ed informative per l’inclusione delle persone Sorde
La Regione Emilia Romagna ed Ente Nazionale Sordi Ets -Aps invitano operatori del settore sanitario, sociale, scuola, formazione e lavoro dipendenti di Enti pubblici e del Terzo Settore operanti in Emilia Romagna a partecipare al percorso gratuito di sensibilizzazione alla Continua a leggere
Percorso formativo in tema di “Prevenzione di ogni forma di radicalizzazione”
Si comunica l’avvio del Percorso formativo “Per una didattica di prevenzione di ogni forma di radicalizzazione violenta – I Livello” rivolto a Docenti con Funzioni Strumentali di Istituti Comprensivi e Secondari e Centri Provinciali di Istruzione per gli Adulti (CPIA) Continua a leggere